保育原理 保育の思想と歴史的変遷

諸外国の保育の思想と歴史

コメニウス(Comenius, J. A.)

チェコ、『大学授学』『世界図絵』
世界図絵は最初の絵入り教科書と言われる
直観教授を背景とし、自然科学の発展の影響を受けた実学的な思想によるものであった。

ルソー()

フランス、エミール

オーベルラン()

スイス、牧師

ペスタロッチ()

オーエン()

フレーベル()

エレン・ケイ()

シュタイナー()

モンテッソーリ()

コダーイ()

ボウルビィ()

アリエス(Ariès, P.)

フランス、『〈子供〉の誕生』

デューイ(Dewey, J.)

アメリカ、プラグマティズム、『学校と社会』

日本の保育の思想と歴史

日本の保育施設の歴史